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《电工电子技术》实验课教学改革

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摘要一、实验内容要理论知识和实践应用相一致根据新课程标准的要求，把《电子电工技术》实验内容划分电工基础、模拟电子线路、数字逻辑电路、电动机控制、电力拖动与自动控制等五大模块，每个模块又设有相应的子模块，如：电工基础模块包含电工定理验证、安全用电、电工测量、RLC电路、三相电路连接和家用电路设计安装与维护等六个子模块；模拟电子线路模块包含半导体基本知识、二极管、三极管、稳压电源、放大电路、电路焊接制作与设计创新等六个子模块。

DOI 34g1y1m049/775331

作者王旭国

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2009年7期

关键词《电工电子技术》教学改革数字逻辑电路实验课实验内容电工基础

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）