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小升初学生考试焦虑心理干预模式分析
小升初学生考试焦虑心理干预模式分析
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摘要
摘要:现如今学生面临着越来越多的考试,其所感受的压力也是节节攀升,对于小升初学生而言,由于受到升学的压力,通常会出现焦虑、紧张等负性情绪。作为小升初的学生而言,其本身还属于儿童,身心发育尚未完全,当其处于一种高压的考试压力时,难免会出现焦虑的心理,对身心的正常发展有着较为不利的影响。基于此,本文将具体探究小升初学生的焦虑心理,对其开展相应的分析及干预措施。
DOI
34gzpo5zj9/7833455
作者
林涛
机构地区
广西南宁市隆安县人民医院 广西 南宁 532700
出处
《系统医学》
2023年21期
关键词
小升初一年级新生
焦虑心理
现状
解决措施
分类
[医药卫生][临床医学]
出版日期
2023年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
系统医学
2023年21期
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