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小学语文作文教学的有效策略

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摘要摘要：作文一直以来都是语文教学的半壁江山，是提高语文综合学习能力的重要途径。所以在小学语文的写作教学过程中，教师应该积极地探索教学模式，要能够关注新的教学模式，激发学生写作的内在潜能，展现个性风采，提升写作效能。从而达到提升学生的语文写作实效性，促进学生的个性化发展的目标。

DOI 2d387r1nj9/7848043

作者李冉冉

机构地区山东省滨州市惠民县姜楼镇中心小学251714

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词小学语文作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）