小组合作学习之我见

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摘要 摘要:由于社会环境因素,我所教的班级人数为40多人,怎样兼顾每一位学生,如何充分发挥学生的主体作用呢?带着这样的疑虑,我在教出一套符合“班情”、灵活实用的“小组合作学习”的组织形式。
出处 《教学与研究》 2023年15期
出版日期 2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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