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信息技术在小学数学教学中的应用策略研究

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摘要摘要：现阶段，人们对教育事业的关注日益增加，同时也对教学质量提出更加严格的要求，以满足时代发展形势。在信息时代背景下，信息技术的广泛应用是社会未来的发展趋势，是帮助人们进行技术创新的重要手段。因此，合理应用信息技术，在小学数学课堂教学中丰富教学手段，提升教学质量，是教育教学创新变革的发展方向。本文对当前信息技术在小学数学课堂教学中的作用和实用性进行了阐述，分析了当前小学数学课程教学中存在的问题，并据此提出整合策略，以期能够为提升小学数学课程教学质量助力。

DOI 2d38qv37j9/7883343

作者吴琳

机构地区三贤九年义务教育学校四川资阳 641300

出处《中国教师》 2023年20期

关键词小学数学信息技术融合路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）