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新课标背景下小学体育教学策略分析

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摘要摘要：随着社会发展对人才需求不断增加，教育事业在这一过程中迎来巨大挑战。为了提升教学质量与学生的全面发展，新课标教学理念应运而生。因此，小学体育教师要结合新课改的具体指导，充分体现核心素养的标准和要求，用更加科学的理念指展开课堂教学实践，以此有效推动小学体育课程在新型教育环境当中的转型升级。对此，本文将重点探究构建小学体育核心素养高效课堂的具体实践，并立足现阶段小学体育高效课堂的构建背景展开分析，通过探究构建高效体育课堂的重要性，为小学体育教师的课堂实践提供有效措施。

DOI pd522p8gd7/7957095

作者赵惠惠

机构地区身份证号：371526199106061247

出处《工程建设标准化》 2023年8期

关键词新课标小学体育教学优化

分类 [建筑科学][建筑理论]

出版日期 2024年01月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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工程建设标准化

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