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产出导向法在高职英语教学中的应用研究

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摘要【摘要】产出导向法是文秋芳教授为解决我国英语教学“学用分离”的弊端所提出的具有中国特色的英语教学方法，也是中国人自己提出的英语教学方法之一。本文从产出导向法的概念和理论背景入手，对产出导向法在高职英语教学中的应用价值、教学模式、教学效果、对师生的要求以及未来研究方向进行了深入的研究和探讨。产出导向法通过引入真实的语境和任务，采用多元化的教学方法和评估方式，能够有效地提高学生在高职英语学习中的产出能力，培养学生的英语语言应用能力和创新思维，促进学生核心素养和职业素养的提升，提高高职英语教学的效果和质量。

DOI lde66lvz43/7961665

作者汪丽

机构地区鄂州职业大学

出处《中国教师》 2023年21期

关键词产出导向法高职英语教学模式评估方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）