聚焦松原市宁江区教师进修学校电教工作

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摘要 松原市宁江区教师进修学校,现设10个部(室),在编在岗教师52人,自1956年建校以来走出一条个性化的研培之路。50多年来,学校积极开展领导干部和教师培训,深入开展各类教研活动,为提高教育教学质量,为推动地方教育发展作出了巨大的贡献。
作者
机构地区 不详
出处 《中小学电教:上》 2009年9期
出版日期 2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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