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中小学综合实践活动设计中立德树人的路径探索
中小学综合实践活动设计中立德树人的路径探索
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摘要
摘要:随着素质教育的改革,中小学作为学生学习的重要部分,而综合实践活动是将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来;明确课程内容的范畴,指出综合实践活动侧重跨学科研究性学习、社会实践,纳入班团队活动、设置专门的衔接课程或主题活动,使课程内容聚焦、边界清晰,更符合课程健康发展的需要。
DOI
rj8vgoz2y4/8007458
作者
李红霞
梁爽
赵文献
机构地区
1河南省许昌市魏都区中小学校生产实践教育基地 461000
出处
《中小学教育》
2023年23期
关键词
中小学综合实践活动
立德树人
路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年23期
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