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深度学习理念下的幼儿园创意建构与户外活动融合的教学策略

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摘要摘要：深度学习理念的兴起为幼儿园教育注入了全新的活力，促使教师们转变传统的教学方式，积极探索创新的教学策略。幼儿园创意建构和户外活动是培养幼儿综合素质和探索精神的有效手段。在深度学习理念的指导下，将创意建构与户外活动融合起来的教学策略，能够激发幼儿的兴趣和动力，促进幼儿全面发展。基于此，以下对深度学习理念下的幼儿园创意建构与户外活动融合的教学策略进行了探讨，以供参考。

DOI 5jo239mzz4/8042312

作者李雪莲

机构地区福建省厦门市翔安教育集团悦翔幼儿园 361102

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词深度学习理念幼儿园创意建构户外活动融合教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）