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钢琴应用型教学改革探索与实践

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摘要摘要：钢琴是一门技术性和艺术性相结合的学科，在教学中，教师要根据学生的实际情况，采取灵活多样的教学方法，促进学生音乐素养的发展。钢琴应用型教学以培养应用型人才为目标，在钢琴教学过程中，教师要注意通过丰富教学手段来激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力。同时教师还要结合当前社会对应用型人才的要求，及时更新教学内容，提高钢琴专业人才培养质量。本文从钢琴应用型教学改革的必要性入手，分析了当前钢琴教学存在的问题，并提出了钢琴应用型教学改革措施，以期促进钢琴应用型教学改革顺利进行，促进学生综合素质的全面发展。

DOI 2d31yvwpl4/8048791

作者张葳

机构地区保定学院音乐舞蹈学院河北保定 071000

出处《中国教工》 2024年1期

关键词钢琴应用型教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）