班主任工作与德育教育的有效融合

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摘要 摘要:在初中语文教学中,德育是不可或缺的一环。班主任作为班级的管理者,需肩负起在语文教学中渗透德育的责任,培养学生的道德品质,提升其道德素养。然而,实现在语文教学中的德育渗透并非轻松的任务。为确保初中语文教学中德育的有效性,班主任需要遵循特定的原则和途径。因此,本文将详细探讨班主任在初中语文教学中德育渗透所面临的现存问题,并探索在这一过程中遵循的原则和途径。
出处 《中国教工》 2024年1期
出版日期 2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)