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陶行知思想视域下，践行“以幼为本”教育理念

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摘要摘要：基于陶行知思想视域下，幼儿教师在开展实际教学工作时，应当秉承“以幼为本”的教育理念，构建起自由、民主的探索学习空间，促使幼儿可以更好地掌握知识技能，实现自身全面素质以及探究能力的显著提升，实现素质教育的有效落实。相较于以往单一形式的教学模式来说，在新型的教学模式中，幼儿可以获得身心的放松，以更好地精神状态参与到幼儿园探索学习中，提高自我管理能力，实现高质高效教学课堂有效构建的教学目标。

DOI ojzlkomyzd/8067222

作者戈佳雨

机构地区昆山高新区西塘幼儿园 215300

出处《时代教育》 2024年1期

关键词幼儿园教学陶行知思想 “以幼为本”教育理念教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）