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《中小学教育》
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小学信息技术课程的教学建议
小学信息技术课程的教学建议
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摘要
摘要:互联网信息时代,社会对个体的信息素养提出了更加严苛的要求,需要各个教育阶段强化信息技术教育教学,帮助学生适应越发信息化的社会环境。只有更加科学合理地确保和改善小学信息技术学科课堂教学效率效果,教师才可以为小学生在信息技术学科素养培养方面取得进步与发展奠定较为坚实的必要性基础。
DOI
34gmky51z4/8083079
作者
林小芳
机构地区
江西省上饶市信州区茅家岭中心小学 江西 上饶 334000
出处
《中小学教育》
2024年2期
关键词
小学教育
信息技术课程
学科特点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年2期
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