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谈民族音乐文化在初中音乐课堂中的传承

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摘要摘要：随着教育体制的发展和完善，国家、社会及民众逐渐关注学生的全方位发展，因此，教育界对音乐课程的完善方面也做出很多举措和改善措施。《音乐课程标准》明确提出：对青少年的音乐课程内容中要积极弘扬传承我国各民族的民族音乐，并将其作为音乐课程的重要内容对学生进行教学。民族音乐文化在初中音乐课堂中的传承具有一定的必要性，是一种爱国情怀和了解民族文化的渠道和方式。音乐教师应该带领学生进行民族音乐的学习，同时引领他们了解民族音乐所要表达的感情及文化蕴含。因此，需要将民族音乐在初中阶段学生的音乐课堂中进行传承，学习民族音乐所要表达的情感和乐律。

DOI g4q0o7zy7j/8133348

作者李甜甜

机构地区逊克县第二中学校 164400

出处《中国教师》 2024年2期

关键词中学教育民族音乐音乐传承

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）