生活教育理念下的幼儿园科学教育研究

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摘要 摘要:陶行知先生是我国著名的教育家,他强调教育要与生活相结合,教育要从儿童的实际出发,创造出符合儿童天性的教学环境。在幼儿阶段,幼儿园科学教育是非常重要的一门课程。在教育过程中,教师应当运用生活教育理念对幼儿进行科学启蒙教育,促使幼儿掌握科学知识,了解科学的原理,从而更好地促进幼儿成长。本文主要分析了生活教育理念下的幼儿园科学教育的内涵及实施途径,希望可以给相关教育工作者提供参考。
作者 董浩
出处 《教育学文摘》 2024年2期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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