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中华传统美德故事融入幼儿园的阅读策略研究

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摘要摘要：在幼儿园阅读中融入中华传统美德故事，有助于确保幼儿在愉悦的氛围中感受到传统文化的魅力，使幼儿能够潜移默化地受到传统美德的熏陶和感染，与幼儿的认知发展特点相符合，对幼儿情感、态度和价值观的形成和发展具有积极促进作用。本文旨在探讨幼儿园阅读中融入中华传统美德故事的策略，希望能够为幼儿园品德教育提供新的思路。

DOI n49ew6xg7d/8149059

作者姓名: 王学芳

机构地区单位：太原市万柏林区兴华礼仪幼儿园

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词幼儿园中华传统美德故事阅读环境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）