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三新改革下高中数学课堂教学模式的改革与探讨
三新改革下高中数学课堂教学模式的改革与探讨
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摘要
摘要:阔步迈进新时代,我国教育领域正积极推进三新改革,新课标、新教材、新高考的落地,引领了新一阶段的教学模式改革。高中数学教师应结合三新改革趋势,进一步拓展学生的合作探究空间,创新课堂教学方法,促进数学课程与实际生活的衔接。本文将论述三新改革对高中数学教育的启示,从创设学习情境、开展合作探究、巧用信息技术三个方面进行探索,给出课堂教学模式改革的有效对策,力争带给教育工作者一定的启发。
DOI
ldezg82n9d/8180589
作者
江六珍
机构地区
西宁市第三中学 青海省西宁市 810000
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
三新改革
高中数学
课堂教学模式
改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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