《汽车底盘构造与维修》项目教学法应用研究

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摘要 摘要:随着经济技术的发展,1+X等级制度的实行以及职业教育的改革,我国汽车行业也迎来了新的发展高峰,为满足社会发展对人才的需求,职业学校将培养汽车维修人才当作教学重点,着重采用培养学生职业能力的项目教学模式,既可以使学生成为主体,积极主动地参与到课堂中,又可以促进学生的职业能力,打破传统老旧的教学模式,促进专业教学改革,提高汽车专业人才质量,适应职业教育教学发展的要求。
出处 《中国教师》 2024年3期
出版日期 2024年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)