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变式训练在高中数学解题教学中的实践探究
变式训练在高中数学解题教学中的实践探究
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深化,高中数学解题教学越来越注重培养学生的创新思维和问题解决能力。变式训练作为一种有效的教学方法,通过变换题目的条件、结论或解题方法,帮助学生深入理解数学概念和原理,提高解题的灵活性和创造性。本文首先阐述了变式训练在高中数学解题教学中的重要性,然后结合具体案例,探讨了变式训练的实践应用,最后总结了变式训练的实施效果和存在问题,以期为高中数学解题教学的改进提供借鉴。
DOI
0dpolgk2wj/8219345
作者
何淼雅
机构地区
浙江省绍兴市越州中学 312000
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
高中数学
解题教学
变式训练
创新思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年4期
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