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班级文化建设对小学生发展的影响：班主任的视角

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摘要摘要：随着教育的不断深入与发展，班级文化建设日益受到教育者的关注。班级文化不仅仅是简单的班级布置或活动组织，它涉及到班级的价值观、学习氛围、师生关系等多个方面。对于小学生而言，班级文化的好坏直接影响到他们的学习态度、情感发展以及社交技能。本文从班主任的视角出发，深入探讨了班级文化建设对小学生发展的影响。

DOI zdl12nkv24/8238888

作者朱春燕

机构地区重庆市沙坪坝区回龙坝镇小学校 401335

出处《中国教师》 2024年4期

关键词班级文化小学生发展班主任视角

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）