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2024年3期
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以铸牢中华民族共同体意识为主线做好新时代民族团结进步教育工作的实践与思考
以铸牢中华民族共同体意识为主线做好新时代民族团结进步教育工作的实践与思考
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摘要
摘要:本篇文章强调了铸牢中华民族共同体意识在做好新时代民族团结进步教育工作中的重要性,提出了相关实践与思考。文章建议各级主管部门建立健全相关工作机制、激励机制,并将其纳入年度督导考核体系,同时将取得的荣誉作为教师职称评审的重要依据。文章还探讨了如何通过多种方式加强民族团结教育,提高广大人民群众对中华民族共同体的认同感和归属感。
DOI
5jo23qr204/8266212
作者
乌云巴图
机构地区
伊金霍洛旗蒙古族第二幼儿园 017200
出处
《教学与研究》
2024年3期
关键词
中华民族共同体意识
民族团结进步
工作机制
激励机制
职称评审
课堂教学
社会实践
文化交流
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年3期
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