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评判性思维在护理学界的研究现状

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摘要 21世纪，随着医疗技术的日新月异．护理工作的难度和强度也相应增加，比已往显得更为突出的是护士需要住不同情况中提供复杂的护理措施．有些甚至是不熟悉的或者是新的情境．这对护理人员来说是一个挑战。任当今的医疗保健环境不断变化中，随着信息和技术的发展，患者的健康意识也不断提高，

DOI pj0elpov4y/837927

作者张小媛;张平

机构地区不详

出处《中华护理教育》 2010年1期

关键词教育护理临床护理评判性思维

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）