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《浙江教学研究》
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2010年3期
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身边的故事,生活的历史——历史与社会课程资源的开发和利用
身边的故事,生活的历史——历史与社会课程资源的开发和利用
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摘要
课程资源的有效利用和开发,是保证课堂教学有效实施的基本条件。《历史与社会》丰富多彩的课程资源使我们超越了狭隘的教育内容,让课堂“活”起来,使教学更具有真实性、说服力。同时,它也改变了学生在教学中的地位,激发了学生兴趣,有利于培养学生关注生活、关注社会的能力和分析解决问题的能力,内化人文素养,有效实现了课堂教学的三维目标。
DOI
7j6qwwor40/880042
作者
杜琼
机构地区
不详
出处
《浙江教学研究》
2010年3期
关键词
课程资源
有效
开发利用
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教学研究
2010年3期
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