首页 > 《幼教新视野》 > 2010年2期 > 积极心理学视野中的幼儿心理健康教育初探

积极心理学视野中的幼儿心理健康教育初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要当前，心理健康教育作为幼儿教育的重要组成部分已经受到了全社会的关注。但是，不管在理论研究还是在教育实践上，当前的幼儿心理健康教育还是以消极心理学为理论基础，注重对幼儿的各种心理问题进行矫正。这样做既不能从本质上抓住问题产生的源头，起到预防作用；也不能从心理发展的积极层面正确引导幼儿，促进幼儿真正的成人成才。

DOI 34g1ozlo49/884607

作者张囝囡;田金来

机构地区不详

出处《幼教新视野》 2010年2期

关键词幼儿心理健康教育心理学视野消极心理学幼儿教育教育实践心理问题

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）