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研究型学习在化学实验教学中的运用

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摘要化学是一门以实验为基础的自然学科，通过课堂演示实验和学生实验，可以使学生获得直观的生动的感性知识，从而把难以理解的化学知识或现象更好地理解、巩固，也可以激发学生的学习兴趣。

DOI ldek07med3/892117

作者王涛

机构地区不详

出处《教育教学论坛》 2010年25期

关键词化学实验研究型学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育教学论坛

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化学实验研究型学习

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