美国的新闻史教研:问题与趋势研究

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摘要 通过文献分析和访谈美国新闻史学者,缕析美国新闻史教研曾经经历的问题之争以及由此而确立的强调文化史、大众媒介史和非主流新闻史的发展趋势,可以看到美国新闻史学者的挑战、质疑和反省,推动了该学科的不断发展。
作者 冯悦
机构地区 不详
出版日期 2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)