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《上海师范大学学报:基础教育版》
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2010年4期
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小学生心目中的理想教师
小学生心目中的理想教师
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摘要
通过对223名小学生进行问卷调查,结果发现:高年级小学生对教师的“情感素养”和“人品素养”两方面要求显著高于低年级学生;女生更看重教师的“情感素养”;与优等生相比,在中等生和后进生心目中,教师的“情感素养”和“人品素养”更重要;“教学素养”、“情感素养”、“人品素养”三个方面在小学生心目中都很重要,其中“教学素养”最为重要,其次是“情感素养”,再次是“人品素养”。
DOI
rdxglvx54l/906701
作者
冯伟;吴晶莹
机构地区
不详
出处
《上海师范大学学报:基础教育版》
2010年4期
关键词
小学生
理想教师
素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
上海师范大学学报:基础教育版
2010年4期
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