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《扬州职业大学学报》
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钢琴弹奏学习“盲点”之再次解读
钢琴弹奏学习“盲点”之再次解读
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摘要
本文对钢琴弹奏学习中出现的一些“盲点”,如基础练习、乐谱在理解与表达方面的偏差,技术运用中“重量弹奏法”和踏板运用的问题进行分析,并提出相应的解决方法,以提高钢琴弹奏者的弹奏水平。
DOI
ojnpmm2g4r/908461
作者
涂爱萍
机构地区
不详
出处
《扬州职业大学学报》
2010年2期
关键词
“盲点”
乐谱
重量弹奏法
踏板
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
扬州职业大学学报
2010年2期
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