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班主任如何引导特殊学生

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摘要班主任从事班级管理工作,会遇到一些特殊学生,与众不同,他们常常受到老师和同学们的误解和冷淡,如果不好好地引导,长期下去会影响到他们正确的人生观和世界观的形成,对他们人生道路产生很大的影响。

DOI 3j7x6m5541/982405

作者石海龙

机构地区不详

出处《校园心理》 2011年3期

关键词班主任学生引导管理工作人生观世界观

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

校园心理

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