人才培养模式改革背景下的高校教材建设管理

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摘要 教材是人才培养的基础,加强教材建设,提高管理水平,才能稳定教学秩序,提高教学质量,实现人才培养目标才有最基本的保证。在当前教学改革不断深化的形势下,高校教材建设管理工作必须确立新的适应人才培养模式改革要求的指导思想和目标,围绕人才培养目标,进一步完善管理体系,健全管理机制,进行规范管理和创新管理,优化各环节功能,多编教材,编好教材,保证教材质量,不断提高教学质量,最终提高人才培养质量。
机构地区 不详
出处 《重庆高教》 2011年2期
出版日期 2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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