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《人力资源管理》课程“双证”融通教学模式探析

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摘要创新高职专业教学模式，突出职业能力培养，实现学历教育与国家职业资格证书体系衔接是高职教育改革的重要途径。文章基于社会人才市场对实用型专业人才多元化需求的特点及高职教育以就业为导向、注重职业技能培养的要求，对《人力资源管理》课程实施“双证”融通教学的现状进行分析，从“双证”融通教学模块体系和“双证”融通教学支撑体系两个方面探讨《人力资源管理》“双证”融通教学模式。

DOI rdxg86vy4l/993373

作者玉文娟

机构地区不详

出处《广西经济管理干部学院学报》 2011年3期

关键词人力资源管理双证融通教学模式

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）