简介:摘要:记忆是学习的基础,包括识别、保持和回忆三个环节。记忆的内容和结构越科学合理,对未来学习(包括考试)的效率和效果越有利。在政治学科知识里,包括基本观点、原理和方法等,都需要保存和应用,当然离不开记忆。只有培养和发展高强度记忆力,才能更好地完成学习的目标和任务。
简介: 摘要:素质教育主要任务就是培养学生创新能力,语文作为一门基础学科,培养学生的创新思维能力尤为重要。通过巧设质疑、求异探究、自主学习、综合实践等教学方法,激发学生思维兴趣,拓宽思维空间,让学生的创新能力得到培养。
简介:【摘要】“创新是人类进步的灵魂,是社会发展的源源动力。”语文课堂教学,就应该充分培养学生的创造能力。在课中,教师要努力为学生创设形式多样、接近生活的情景,激发学生的质疑欲望,擦燃学生创造思维的火花,培养学生的创造思维能力。“培养学生的创新精神和实践能力”是当今教育的核心,在语文课堂教学中更要努力创设让学生创新和实践的情景,激发学生创新和实践的热情,让创造的甘露滋润教育的大地,让创新的阳光普照教育的天空。
简介:摘要:教学是一个完整的过程,兴趣教学在尊重教学规律的的同时,考虑到中职学 生的心理特点,尊重学生的认识,利用生活实际与实物场景,注重教知识的实际运用。结构化的方式,能有效地使学 生将分散的数学知识点联系起来,构建数学知识结构体系。通过这种方式,学生不仅学的轻松,而且将所学的知识与现实生活联系起来,用数学知识去解释或解决问题,达到应用数学的教学目标。
简介:摘要:在目前的高考体制以及命题风格下,学生的数学成绩关键取决于基础题的得分情况。学生基础题出错的原因主要有:态度不端正,知识不扎实,技能不熟练。学生基础题出错的解决策略主要是:重视基础,避免错误;关注错误,提升改进。
简介:摘要:在学生体育课程中,跳绳是一项基础的课程,它与学生的身体健康密切相关,并且有着很长的发展历史,它一直以来都是一种非常重要的锻炼方法,也被认为是一种健美运动。它不仅可以优化学生的心肺呼吸系统发育状况,提高学生的体能素质和体态,还可以起到很好的作用,而且还是一种非常有效的减肥方法。所以,在体育教学中,一定要对跳绳运动给予足够的关注,并对其进行切实的训练,这样才能让学生们积累起有效的运动经验,从而真正地通过运动而获益。本文主要从加强体育锻炼,改善学员的心肺机能,增强其机体免疫能力;从塑形、减脂、优化身体姿态三个方面,阐述了跳绳对学生身体素质的正面影响。
简介:摘要:学生的闲暇时间如果得不到正确的引导与教育,也会让其误入歧途。对学生闲暇时间的放任,不但会让他们浪费时间,走上错误的道路,还会对个人成长、家庭幸福、社会和谐产生不利的影响。本论文以寄宿制学校的寄宿学生为研究对象,通过调查可以看出,寄宿学生缺乏闲暇教育,应该引起各个方面的关注,并采取相应的措施,给予他们更多的关怀。
简介:摘要:学习兴趣是学生学习任何知识的一种心理倾向。包括对数学这门学科的学习的态度以及积极性。只有学生拥有浓厚的学习兴趣才能使学生集中注意力,内心真正愉快放松,让大脑处于最佳的思维活跃状态。更好的接受数学知识,让学生拥有学习动力。在小学高年段的数学教学课堂教学中,培养学生的数学兴趣要远远比教学生解题能力更要重要。教师要培养学生养成一定的数学学习习惯,掌握有效的数学学习方法。具备良好的数学思维能力。