学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:【摘要】本文围绕“立德树人”理念,遵循“学生中心、教师主导、能力根本”的思路,分析了《计算机基础与应用》课程政教学现状,挖掘蕴含在《计算机基础与应用》课程教学中的政元素和资源,从教学目标、教学方法、教学过程、教学评价等方面重构教学设计,探索《计算机基础与应用》课程政建设的策略,实现价值引领、能力培养、知识传授的有机统一,提高课程育人效果。

  • 标签: 课程思政 思政元素 教学设计 计算机基础与应用