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  • 简介:摘要:本研究以跨文化适应理论为依据,通过问卷与访谈从总体适应、工作适应、人际适应和心理适应四个方面了解中国东北某外国语大学来华外籍教师的跨文化适应情况,分析结果并得出结论:来华外籍教师跨文化适应的总体适应呈现较好态势,但工作适应与人际适应存在较多负面反馈;因此,来华外籍教师在工作适应与人际适应方面有切实需求。

  • 标签: 来华外籍教师,跨文化适应性