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依法
治
校
的探索与实践
作者:
乌斯曼·达吾提
学科:
文化科学
>
教育学原理
创建时间:2015-01-11
出处:
《教育研究》
2015年第1期
机构:乌斯曼·达吾提
简介:
〔摘要〕
依法
治
校
是按照
法治
的原则对学校进行管理,调动教师和学生的一切积极因素,充分、切实地保障教师和学生的正当权益。
标签:
〔〕依法治校法治原则严格管理维护权益
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依法
治
校
的探索与实践
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