简介：摘要:本文分析了初中生英语学习积极性不高的现状及原因，提出了改进的策略，包括在课堂上创设英语学习目标、引导学生积极参与课堂、营造英语学习环境、开展多元化教学和利用现代化教育技术等方面。通过这些策略的落实和实施，可以帮助激发初中生学习英语的积极性，提高英语学习效果和素质。
简介：摘要：所谓的自主学习模式就是一种自我管理的学习模式，也就是学生的自主学习能力。一般而言，自主学习能力包括对知识的挖掘深度，学习计划的制定以及目标计划的培养。自主学习模式不仅能够满足学生的个性发展，同时也是提高学生学习效率，促进学生核心素养的重要方式。本文以实际教学为背景，阐述在高中化学自主学习模式构建的策略，供大家参考借鉴。
如何激发初中生学习英语的积极性
高中化学教学中自主学习模式的构建
