简介：摘要：社会的迅猛发展形势下教育事业也迎来新的时期，同时也促使教学方式方法不断创新，而在这一过程中运动技能教学在初中体育中得到广泛应用。加强教育观念与教学方式的改革创新，促使学生掌握良好的运动技能和终身运动的习惯。本文以追求“真学、深学、乐学”的三学课堂教育实践出发，探索了初中体育教学如何发展与提升学生的必备品格和关键能力，希望借此提升初中体育教学的整体质量，实现体育教学的真正价值。

简介：摘要：初中正是学生身心快速成长的黄金阶段，随着课业负担的加重，初中学生具有加大的压力。受到我国传统教育理念的影响，很多师生都会将目光更多的注重于学生试卷成绩的增强上，从而对体育课程有所忽视。如若学生长期处于紧张焦虑的情绪状态，全身心无法得到放松，则势必会阻碍学生学习效率与质量。良好的素质才是学生好好学习、健康成长的根本条件，初中体育课程的开展不仅可以愉悦学生身心，降低学生在学习中的压力，还可以提高其身体素质，锻炼学生心肺能力，促使学生健康快乐成长。因此，初中体育教师必须积极转变自身教育理念，开展多样化的教学策略，努力提高学生身体素质。

简介：摘要 知识经济的到来，对数学教育提出了新的课题，为培养出具有高素质的数学创造性人才，作者在教学实践中进行了长期探索，获得了一些教学经验。本文从数学课堂教学涉及的五个方面论述了在中学数学教学中培养学生创造能力的一些切实可行的方法。

简介：摘要 知识经济的到来，对数学教育提出了新的课题，为培养出具有高素质的数学创造性人才，作者在教学实践中进行了长期探索，获得了一些教学经验。本文从数学课堂教学涉及的五个方面论述了在中学数学教学中培养学生创造能力的一些切实可行的方法。

简介：好稿的标准虽因各个编辑的学术素养，价值取向及各种刊物的读者、服务对象的不同而存在差异，但编辑在选稿时还是有原则可循的。科学性、创造性、实践性是学术期刊编辑选稿的三原则。