简介：摘要：以N市各高校大学生为研究对象，调查发现，新媒介接触程度及媒介传播效果两者均与主流价值观认同程度呈显著正相关。利用好媒 介价值观引导功能、改善媒介环境，同时注重价值观教育与媒介素养教育相结合，能够有效提升大学生主流价值观认同。
媒介接触对大学生主流价值观认同的影响研究
