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  • 简介:自主、合作、探究是以学生自主学习的基础,生成性动态课堂是指在研究教材与学生实际情况的基础上,设计和组织能激发学生兴趣的。在活动中,鼓励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造,并通过学生活动,让学生自己学会发现问题、解决问题,自己摸索学习方法,积累学习经验,在不断的学习实践中培养自主学习的能力,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型的教学模式。

  • 标签: 新课程标准 生成性动态课堂 创造性 自主探究性