简介：摘要：近年来，国内在外语教学领域基于社会文化的研究取得了很多成果，主要集中在运用此理论去解释英语写作课堂中的现象，学生和教师在自主学习能力与身份构建之间的关系以及当代教师学习发展的现状和问题。从研究理论和视角来看，社会文化理论下的延伸概念比较多且分散，外语教学研究方向比较多，随后可结合社会文化理论展开其他方面英语技能研究或关注学习者自主能力与社会支持的相关研究。国内学者能够采用多种研究方法来分析相关问题，研究方法呈现多样化，不再拘泥于之前单一方法思考问题。另外，研究对象多是英语专业学生和英语教师，未来可适当对中小学基础教育展开研究，扩展研究对象，探讨此理论在国内语境下外语学习中的普适性。

简介：摘要：现如今，我国的教育在不断改革完善。以课程论为基础，梳理了外语课程思政元素表，从顶层设计层面架构了外语课程思政的教学体系，并基于形成性评价，从定量的角度对教学过程中思政目标的达成度进行检测，创新课程思政教学的评价方式，为外语课程思政教学工作的落实提供范式参考。

简介：摘要：为全面提升建筑工程质量检测水平，要积极融合新型技术方案，发挥RFID技术优势，形成可控化较好的管理平台，确保建筑工程质量管理效果的最优化。本文简要分析了RFID技术组成和工作原理，并对RFID在建筑工程质量检测中的应用予以讨论。

简介：摘要 目的：探讨DRG支付方式改革对病案管理质量的影响。方法：拟从2018年1月~2018年12月实施常规支付方式将其作为对照组，2019年1月~2019年12月实施DRG支付方式改革，将其设为观察组，对比实施前、后的病案首页数据校验合格率。结果：观察组合格病例的合格率为99.20%，高于对照组90.00%，差异显著（P＜0.05）；观察组中主要诊断选择错误、主要手术及操作选择、主要诊断编码、主要手术及操作编码错误发生率均低于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：DRG支付方式改革能够提高病案管理质量，加强医院病案信息化建设，为临床标准化、运营精细化提供支持，定位成本管控目标，可确保药品、耗材等价格更优，充分调整成本管控的积极性，保障其质量安全，按照标准DRG成本预警提示，可合理控制其成本。

简介：摘要：本文讨论了《自动控制原理》课程的教学改革问题。首先，分析了该课程的特点，以及课堂教学中存在的问题。然后，从教学内容、教学方法以及教学手段等几个方面提出了一些教学改革与创新尝试建议。

简介：摘要：　自改革开放以来，我国经济增长迅速，世界各地经济文化相互碰撞，公路运输行业蓬勃发展，近几年来，公路建设行业已经成为我国经济体系中不可或缺的支柱产业。试验检测在公路工程建设以及质量管理过程中占据着非常重要的地位，它是保障施工效率与施工质量的重要基础。随着我国经济不断发展，公路已成为城市化建设的一项非常重要的设施，再加上公路工程项目的施工技术以及施工工艺也在不断地发展和创新，这就为公路工程质量管理试验检测工作提出了更高的标准和要求。如何满足公路工程质量需求，并且保证试验检测的准确性和专业性已经成为现阶段较为重要的问题。基于此，本文主要对试验检测在公路工程质量管理中的作用进行论述，详情如下。

简介：摘要：目的：从无痛护理技术应用入手，提升手术室护理质量的方法。方法：观察对象主要是我院2021年1月至2022年1月在我院诊治的手术治疗患者，一共为100名患者，将其随机划分成对照组和观察组，对照组为50例，这50例的患者主要是采用常规护理的方式，而观察组也是50例，观察组主要是在对照组的基础上，采用无痛护理的方法，对比两组患者的血压、心率指标、护理满意度。结果：观察组的血压、心率指标都明显高出对照组，两组间的对比，P

简介：摘要：《高等数学》对高等院校教学发展有着极为关键的作用，其教学方法也将面临着重大的挑战。针对目前《高等数学》教学的内容安排，教学方法，学生学习等方面存在的突出问题,笔者依据多年的教学经历，提出面向专业需求精简内容、有所侧重，以学生为主，启发式教学，适时运用辅助教学工具、提高学习兴趣的教学改革措施，以期对提升《高等数学》教学质量有所帮助。

简介：摘要：现如今，随着我国经济的快速发展，城镇化的建设进程也在逐渐加快，不仅建筑规模变得越来越大、项目越来越多，而且对施工质量也提出了更高的要求。建筑企业必须在工程项目的施工过程中做好管理及质量控制工作。对于建筑企业来说，工程项目的管理监督不仅影响着企业的经济收益和能否稳定发展，而且在竞争日益激烈建筑市场中的一席之地。建筑工程管理和施工质量的控制作为工程项目中的重中之重，为了满足新时代对建筑行业提出的种种要求，建筑工程必须不断加强管理和质量控制工作。

简介：摘 要： 中等职业学校的教学以专业技术人才的社会培养为己任，在教学中更加注重学生的实践能力。汽修本身是一门对动手能力要求很高的学科，内容体系复杂。在教学中培养学生的实践技能，需要依托扎实的理论基础，增强教学的实践性，实现模块化教学等，为学生提供更系统的教学。

简介：

简介：摘要：随着现代计算机技术和信息网络技术的飞速发展与多媒体的广泛应用，为学校的音乐体育教学提供了坚实的物质基础。 多媒体技术进入小学校园，能为广大小学生群众创造生动的音乐艺术学习文化信息和良好的音乐学习生活信息环境， 而且还能充分利用现代多媒体教学技术使音乐教育的学生在教育教学中充分掌握学习音乐教育艺术的基本知识， 从而使学生在一个更加轻松、活泼的音乐教学环境中，充分学习掌握音乐教学的艺术基础知识和资源，提高学生的音乐欣赏能力。

简介：摘要：提升教学趣味性，这是吸引学生参与学习的一个重要手段。尤其是针对小学生而言，采取趣味化的教学策略，对于吸引学生学习可以发挥出显著作用。本文首先从教学趣味化的内涵及作用展开分析，然后提出相应的教学实践策略，希望可以为英语教学的趣味化构建起到参考借鉴作用。

简介：摘要:我国为了提高小学生的学习效率，制定了很多教育措施。根据这些教育措施的特点，可以发现，新措施要求教师对传统的教学模式进行改革，不再是进行单一的科目教学，而是结合学生的身心个性化发展，依据学生的实际情况，制定相应的课堂模式及教学方法。本篇文章是针对提升小学数学课堂教学的有效性，进行的探讨和分析。

简介：摘要：近年来，高职院校举办了教学竞赛，激发了教师使用信息化教学方法的积极性。从创新、探索到规范化实施，各种信息化教学手段已成为教师课堂教学的重要组成部分。本文基于我校汽车维修专业的实践，通过不断的探索和研究，总结出适合中职汽车维修专业实践教学的信息化教学手段。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（20220版）》指出要“弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的中华人文精神。”本文选取了小学语文课内外教学实例为研究对象，探析了小学语文教学中人文素养的培养策略：一要德育为魂，增强文化自信；二要要以能力为重，引入现实思考；三要创新为上，提升审美情趣。最后，写出了愿景。

简介：摘要：近年来随着世界各国积极参与和举办各种类型的技能大赛，逐渐诞生了“以赛促学”的教学新模式，这种模式推动了世界各国教育的发展，同时也推动了我国的学科竞赛，参赛院校和参赛人数呈现逐年递增的态势。参加学科竞赛可以为各个院校和企业、院校与院校之间搭建一个良好的沟通交流平台，能够促进教师学习和掌握新知识、新技术，了解行业的前沿与市场的需求，同时也提升学生学习的主动性和实践能力，培养他们的团队合作精神和竞争意识，也为实践教学提供了丰富、新颖的与企业结合紧密的案例库。可以说“以赛促教、以赛促学、以赛促教、赛教融合”概念的提出为中职院校的教学模式变革找到了一个突破口。