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  • 简介:摘要课程改革是一个不断发展、永不停歇的过程,有收获、有困惑、有思考……相信只要每一位老师不断更新自己的观念、不断实践、不断反思,新课改一定能“为有源头活水来”。

  • 标签: 小学数学 课程改革 至善至美