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土家族舞蹈文化资源校本课程开发的价值研究
作者：
刘梦
学科：
艺术
>
音乐
创建时间：2016-02-12
出处：
《北方音乐》
2016年第2期
简介：
本文采用民族舞蹈学、舞蹈教育学、舞蹈训练学等研究方法相结合的方法论,从课程开发的角度阐述了土家族舞蹈文化资源的丰富性及其课程开发的价值。
标签：
土家族
舞蹈
校本课程
价值
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土家族舞蹈文化资源校本课程开发的价值研究
土家族舞蹈文化资源校本课程开发的价值研究
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