简介：正素材可以理解为这样:可以进行进一步加工和利用的材料。无论工业设计还是艺术创作,素材,往往是工作的起点。在摄影中,至少有两种对待素材的方法。对于某一种摄影而言,我们需要做出决定,怎样将无用的素材剔除;而对于另外一种摄影来说,我们需要做出相反的决定:怎样将有用的素材保留。目标不同,对待素材的态度也就不同,利用或取舍素材的方式也不同。常听见一句话:摄影,就是做减法。这话包含很深的智慧和复杂的经验总结,因此
简介：摘要尊重儿童的差异。注重孩子个性的发展。在今天已经成为儿童教育的主旋律。把自主还给幼儿，尊重幼儿的独立人格和自我意识、给予幼儿自由活动的空间、正视孩子问的差异，注重孩子个性的发展。捕捉幼儿在学习过程中的灵动与飞扬。促进幼儿的主体性、自主性、独特性、创造性不断地生成与发展。
简介：【摘要】幼儿园劳动教育需要在尊重儿童发展规律的基础上，建构有意义的劳动课程，实施有意义的教育指导，营造有价值的劳动环境，运用有效的机制和制度，保障劳动课程的实施，让教师对劳动教育认识更深刻，指导更有力，幼儿通过劳动获得更全面的发展。
素材
幼儿教育应尊重差异，发展个性
浅谈农村幼儿园劳动教育课程的实施
