简介:【摘要】目的:探讨协同护理对腹泻患儿症状改善及依从性的影响。方法:选取 2017年 8月 -2018年 8月本院收治的 100例腹泻患儿,用随机分组的方式将其分为观察组和对照组,每组 50例患儿。对照组患儿采用常规护理方法,观察组患儿在常规护理的基础上增加协同护理模式。对比两组患者的症状改善情况、护理依从性、家属满意度。结果:经过对比,观察组患儿的不良症状均有所改善,和对照组相比,轻于对照组( P < 0.05 );经护理后比较,观察组患儿的护理依从性优于对照组( P < 0.05 );经过护理,观察组患儿家属满意度高于对照组( P < 0.05 )。结论:采用协同护理模式可有效改善患儿的腹泻症状,提高患儿治疗依从性及家属满意度,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:探讨协同护理对腹泻患儿症状改善及依从性的影响。方法:选取 2017年 8月 -2019年 8月本院收治的 100例腹泻患儿,用随机分组的方式将其分为观察组和对照组,每组 50例患儿。对照组患儿采用常规护理方法,观察组患儿在常规护理的基础上增加协同护理模式。对比两组患者的症状改善情况、护理依从性、家属满意度。结果:经过对比,观察组患儿的不良症状均有所改善,和对照组相比,轻于对照组( P < 0.05 );经护理后比较,观察组患儿的护理依从性优于对照组( P < 0.05 );经过护理,观察组患儿家属满意度高于对照组( P < 0.05 )。结论:采用协同护理模式可有效改善患儿的腹泻症状,提高患儿治疗依从性及家属满意度,值得临床推广应用。