简介：摘要多媒体教学手段的运用，不仅使教学内容化静为动，化无声为有声，变抽象为生动，变学生被动接受为主动探究，提高了课堂效率，而且为中学思想品德的教学拓展了空间，增强了感染力。
运用多媒体技术提高思想政治课教学效率
