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我国中小学班徽设计的进展与展望--基于2007-2017年《班主任》杂志的载文分析

作者：周勇;毕湘;黄田;唐雅敏;蒋香云
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-06-16
出处：《特立学刊》 2018年第6期

简介：班徽设计是中小学班级文化建设的重要手段,在当前获得了较好的推广与发展。通过分析《班主任》杂志的载文,发现大多数中小学班徽设计具有要素选取合理、创意水平较高、设计风格多样和要素内容丰富等特点。展望未来,中小学班徽设计应在完善班徽设计规范、优化核心要素选取和注重创意表现细节等3方面下功夫。
标签：班徽设计设计风格设计规范《班主任》中小学

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