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巧用思维导图，打造高效生物课堂

作者：周美珍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-11-22
出处：《教育学文摘》 2019年第12期
机构：湖南省永州市零陵区黄田铺镇学校425000

简介：摘要思维导图是一种将知识与图像相结合的教学方法，将其实际应用于教学中有利于培养学生形成发散性思维，提高学生的创新能力。初中是学生接受规范化生物教育的起点，将思维导图融入到教学中，能使其教育优势得到充分发挥，提高初中生物课堂教学的质量。
标签：思维导图初中教学生物学科教学策略

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巧用思维导图，打造高效生物课堂

作者：周美珍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-10-10
出处：《教育学文摘》 2019年第12期
机构：湖南省永州市零陵区黄田铺镇学校425000

简介：摘要思维导图是一种将知识与图像相结合的教学方法，将其实际应用于教学中有利于培养学生形成发散性思维，提高学生的创新能力。初中是学生接受规范化生物教育的起点，将思维导图融入到教学中，能使其教育优势得到充分发挥，提高初中生物课堂教学的质量。
标签：思维导图初中教学生物学科教学策略

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