简介：近年来，随着世界音乐教育的发展，我国的音乐教育领域也出现了较大的变化，正朝着多元化的发展方向前进，已出台的相关政策中也明确指出，多元文化音乐教育的方向是弘扬民族音乐。目前，如何在高校中更好地开展多元文化音乐教育已成为社会公众普遍关注的热点问题，本文以多元文化音乐教育在高校开展的作用和意义为切入点，旨在帮助高校更好地开展音乐教育工作和培养综合素质人才。

简介：摘要：初中阶段的音乐课程在内容上不仅具有多样性，同时也随着现代音乐艺术的发展，对于学生的音乐素养培育具有全新要求。在以往的教学模式上，教师一般根据教材的音乐内容进行先行展示，随后通过逐步讲解、唱法指导与鉴赏方法指导等，使学生完成音乐课程的理论学习任务。该过程对于学生的自主性音乐鉴赏能力、音乐文化思维拓展与情感教育等方面还存在一定不足。在新课改的时代背景下，教师需要进一步改善、优化与创新音乐课程的教学指导模式，使学生可以在综合性、拓展性与资料充足的音乐课程中进行较好学习。

简介：摘要：陶行知先生是一位伟大的人民教育家，教育思想非常丰富，“生活即教育”“创新型教育”“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”“终身学习”都是陶行知先生教育思想的精髓，需要我们不断深入地学习、理解、实践。

简介：随着高校教育的不断改革和深入，大学音乐教学的地位在高校课程教学中日益提高，作为对大学生进行美育的重要手段，大学音乐教学肩负着重要的使命。音乐知识并不是简单的鉴赏和演唱，还有许多音乐的常识需要学生理解记忆以及一些音乐的理论需要学生掌握。在现实生活中，音乐无处不在，极大的丰富了人们的生活，然而影视音乐是大学音乐教学的一个良好的催化剂，我们利用影视音乐改善教学环境，提高教学效率，为学生的成长提供广阔的空间。音乐教学凭借其独特的艺术魅力可以引导学生聆听优美的旋律，用心感受音乐作品所塑造的音乐形象，提高学生的综合素质等。

简介：摘要：音乐课程是一种听觉艺术，在高中这个阶段开展音乐教学，是对学生进行美育的主要方式，其中，对学生的鉴赏能力的培养，能够让学生更好地感受音乐中的感情，使学生的心灵得到启迪和净化，还能够提高学生对美的感知与理解水平。除此之外，音乐鉴赏教学还可以让学生的情绪得到放松，缓解高中生因长时间紧张学习而产生的疲劳感，促进其身心健康发展。因此，分析高中音乐鉴赏教学中的有效策略是非常有意义的。

简介：摘 要：小学音乐是学生培养音乐素养的启蒙阶段，合唱教学不仅能够提升学生的音乐综合素养，还能增加学生的合作意识，帮助学生更好的融入集体。新课改背景下，许多学校都开设了合唱课程，但教学成果稂莠不齐。基于此，本文针对目前小学音乐合唱教学中存在的问题，提出了相应的优化策略。

简介：摘要：小学阶段，为了促进学生的综合素质培养，推动学生全面的发展，音乐歌唱教学是重要的组成部分。教师在学生的音乐歌唱教学中运用柯达伊教学法，对学生对艺术美的追求达到逐步深化的影响，提升他们的审美情趣，感受音乐的美妙体验。本文就将从节奏歌唱体验、音调掌握、合唱歌唱训练等内容上探究如何运用柯达伊教学法进行良好的音乐歌唱教学。

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简介：摘要：文中从生态文明的角度探讨了某省特色旅游城市的规划定位，并提出若干发展建议，以促进某省特色旅游产业的进步与生态文明的建设，为我国旅游业的健康发展提供基础保障。

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简介：摘要：初中生是三观形成建立的最关键时刻，在这一阶段初中生要拥有良好的身心健康，培育出全面的综合能力。初中教师们结合科学的素质教育的理念，积极创新教学方式，通过形式丰富、内容积极健康的德育教育相关的活动，引导学生去建立科学健康的三观，形成认真的学习态度，培育优质的学习习惯，为学生能够拥有长远发展而努力教育、本文简单论述创新初中德育教育的相关教学方法，提出些许策略。

简介：摘要：美术或者美术鉴赏课程一直是教育中不可缺少的一部分，在学生的求学阶段上也一直有美术教学的课程。美术课程有帮助于学生提升对世界的审美认知，尤其针对处于小学阶段的学生，美术帮助学生打开世界的“美”的第一扇门。而色彩教学是美术学科中较为经典且适合小学学习阶段学生理解的教学方案，所以针对色彩教学进行深入分析研究有很重要的意义。

简介：摘要目的使用斑马鱼观察中药复方四物汤对辐射损伤血液系统的干预作用，明确斑马鱼是否可应用于中药对血液系统调控的研究。方法72只体重在0.14～0.20 g的4月龄成年雄性斑马鱼(Danio rerio)用于全部实验，首先取36只斑马鱼用于照射后血液发育动力学的变化观察，另外36只斑马鱼用于四物汤对照射后血液系统的干预作用研究。采用60Co γ射线照射，辐射剂量20 Gy，吸收剂量率97.33 cGy/min。在照射后血液发育动力学观察中，9只未照射作为0 d对照，余27只斑马鱼分别于照射后第7、14和30天麻醉，收集外周血细胞和肾髓中细胞，采用流式细胞仪分析细胞的绝对数量。依据照射后外周血和肾髓中细胞的动态变化情况判断血液发育动力学特征，藉此实施四物汤的药效观察。四物汤对照射损伤干预实验周期7 d，36只斑马鱼采用随机数表法分为未照射组、单纯照射组、药物2 000组和药物5 000组，每组9只。两个药物组的斑马鱼按上述条件20 Gy照射后第2天分别置于稀释了2 000倍和5 000倍的四物汤水中饲养，第7天收集各组斑马鱼的外周血和肾髓中细胞，比较判断四物汤对斑马鱼辐射损伤血液系统的干预作用。结果照射后斑马鱼血液发育动态变化明显，血液系统消融作用在第7天最明显，与未照射比较，斑马鱼的外周血细胞和肾髓总细胞数量分别下降26%和52%，差异均有统计学意义(t＝4.535，28.987，P<0.05)，肾髓中髓系单核细胞、淋巴细胞和红细胞数分别下降46%、79%和33%，差异均有统计学意义(t＝18.457、66.900、9.872，P<0.05)，前体细胞下降49%，但差异无统计学意义(P>0.05)。照射后第14天肾髓中各种细胞数均呈现上升，第30天恢复至照射前水平以上。斑马鱼照射后第2天开始连续6 d给予四物汤，药物5 000组与单纯照射组比较，肾髓细胞总数、髓系单核细胞、前体细胞和红细胞分别增加了57%、125%、81%和35%，差异均有统计学意义(t＝12.128、21.594、15.473、4.594，P<0.05)，淋巴细胞增加了59%，而外周血红细胞数量两组比较差异无统计学意义(P>0.05)；药物2 000组各参数均与单纯照射组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论照射后斑马鱼血液系统发育呈现明显的先抑后扬的动态变化，一定浓度的四物汤对斑马鱼造血系统照射损伤有明显的干预作用，可为中药血液系统调控方面的研究提供参考。

简介：【摘要】学前教育作为幼儿学习的启蒙阶段，对孩子一辈子的成长和发展具有重要的意义，所有如何的做好幼儿时期的学习启蒙教育是一项重要的事情。而爱玩是所有孩子的天性，孩子从小就喜欢玩游戏，而且能在各种各样游戏的过程中感受到大人所不能感受到的快乐。幼儿在玩耍的过程中永远觉得累，而且乐此不疲的喜欢玩不同的游戏，因此在学前教育的教学过程张中，老师可以利用孩子爱玩的这种天性，在教学启蒙的过程中进行游戏教学，通过把游戏与教学任务融合到一起，可以吸引幼儿的注意力，提高他们的学习兴趣，让幼儿在玩耍的过程中实现知识和能力的提高，促进孩子健康快乐的成长和学习。

简介：【摘要】目的 分析慢性心力衰竭护理中运用规范化健康教育的效果。方法 选取本院2020年3月－11月期间收治的72例慢性心力衰竭患者进行研究，并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组，各36例。给予对照组常规护理，给予观察组常规护理+规范化健康教育，并对两组效果进行对比。结果 观察组护理依从性评分、护理有效率优于对照组（P＜0.05）。结论 规范化健康教育在护理慢性心力衰竭患者的工作中合理实施，能够提高患者的依从性，提高治疗和护理效果，值得推广。

简介：随着面向21世纪高等教育改革研究计划的启动，“担负着培养高级专门人才，发展科学技术文化和促进现代化建设和重大任务”（《中国教育改革与发展纲要》）的高等教育责无旁贷地要做发展知识经济的先锋。作为高等学校的教师要如何适应二十一世纪科技发展和社会面要，培养高素质人才，成为亟待解决的问题，本文以树立正确的教育科学观的必要性出发，就有关教育科学观问题进行了初步探讨。