学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要:在展开教学时,应当明确课堂的主体,切实展开有益于学生的教学活动,因此,教师要重视数学中的基础知识的积累,一旦形成了习惯,对于后续的学习、对于数学思维的培养都非常有帮助。基于此,本文对数学思维能力的概念以及小学数学培养学生数学思维的措施进行了分析。

  • 标签: 小学数学 思维训练 培养策略